为培养我校学生学习英语的兴趣,营造校内学习英语的氛围,提高学生听、说、读的能力。能够为学生创造条件,把握开口的机会,提高学生在英语学科上各方面的能力。经过学校和英语组的考虑和计划,决定在校园内开展英语角活动,参考方案如下:
开展英语角的目的:吸引对英语有兴趣的学生交流口语,营造学校英语学习的氛围。
英语角开展的形式:引导学生,提供话题,任意交谈。
组织英语角的老师:李桂兰 龚俊兰 张芹 余英 罗 敬 何金翠 张芳 吕少梅 吕倩
配合组织英语角的学生:三至八年级学生
英语角时间:定于每周三下午第一节课之前为中学活动。每周四下午第一节课之前为小学活动。
英语角地点:中学部操场,如遇雨天或其它情况,可在一楼进行。
英语角的工作及活动:
1)每周学生需要提前作好语言准备的话题。
2)每个班级挑选出两名语音较好,健谈且活泼外向的学生,一周内进行口语交流的加强训练,使这些学生在今后开展的英语角活动当中起到一个引起并深入话题,调节气氛的作用。
3) 每期以英语角组织者的身份邀请学校英语老师参与英语角的讨论,有计划地安排英语角的“演讲者之角”,让学生互相了解彼此的想法。
4) 定期进行一次游戏,对踊跃表现的学生进行奖励。游戏内容可以是猜词,英语接龙等。
英语角开展的最终效果:培养我校学生大胆交流的态度,拓宽学生的思维,培养师生英语交流及交际的能力。我们将认真地组织好英语角的每一次活动,并构思出更多的活动供学生参与。
英语组
2013年3月10日